4月25日晚，护理部在2号楼14楼学术报告厅举行护理临床讲课比赛决赛，共10名选手参加比赛。各科室护士长、临床护理带教老师及护士100余人到场观摩。    

为了进一步强化临床护士的教学意识和教学技能，提高临床带教老师的授课技能水平，挖掘护理带教人才，促使我院护理临床带教整体水平的提高，护理部举办了护理临床讲课比赛活动。此次比赛共有41名选手报名参加预赛。经过紧张、激烈的角逐，10名选手脱颖而出，参加了决赛。

比赛充分体现公平、公正，评委由护理临床教师和实习生代表担任。严格把握评分标准，分别从教案准备及教材选用、讲课内容与方法、现场综合表现3个方面11个项目对选手的授课情况进行了评分。

根据比赛要求，选手们课题自定，采用多媒体教学，在规定的20分钟时间内进行讲授。比赛中讲课姿态端庄大方、普通话标准、口齿清楚、语言流畅；讲课内容深入浅出、衔接紧密、精彩纷呈，不时赢得台下的阵阵掌声，充分展示了我院护理人员的教学授课能力和水平。经过激烈的角逐，最终评选出“护理临床教师讲课比赛”一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名。

赛后护理部主任董玲玲为整个比赛作了点评，希望各科室不应只重视一次比赛的结果，而要致力于提高全科室护理师资的教学水平，培养更多的年轻师资投身教学，提高教学质量。进一步规范临床护理服务，带动我院护理带教工作蓬勃开展，促进护理带教工作再上一个新台阶。

此次护理临床教师讲课比赛充分展示了我院护理临床教师的综合素质，同时也为全院护士提供了一个交流的平台，加强了护理临床教师间的相互了解与学习，调动了临床护理人员尤其是年轻护士参与临床教学的积极性和主动性。